思想政治工作是中國共產黨的優良傳統和政治優勢，是社會主義精神文明建設的重要內容，是中國革命和社會主義建設取得勝利的重要保證。做好黨建思想政治工作是中國共產黨的一貫方針，為了保證共產黨的先進性，保證黨建的與時俱進，就必須要有相應的思想建設作為指引。

隨著互聯網時代的發展，思想政治工作的方式方法也得到了改進和創新。智慧黨建平臺的應用，理論與實踐相結合，服務黨建大局，能有效增強黨員的凝聚力和戰斗力，不斷提高思想政治工作的滲透力和感召力。

一、加強思想政治理論傳播，建好“思政課講臺”

3月18日，習近平在主持召開學校思想政治理論課教師座談會時指出：“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。”并就如何發揮好黨在思想政治課建設中的重要作用作出了具體部署。由此可見，思想政治理論是指導實踐行動的基礎，是一項需要“從娃娃抓起”的統籌推進的一體化、系統化建設。雖然在生產經營過程中對黨員進行思想政治教育更加注重理論聯系實際，解決實際問題，然而對黨員進行理想信念、道德、責任感等教育，并不應該全部交給學校，而應該是一門“永不畢業的課程”。

“水之積也不厚，則其負大舟也無力。”作為廣大黨員用戶的“傳道者”，智慧黨建有專門的黨建專家研究智庫提供理論指導、經驗豐富的運營團隊進行內容的維護，力爭做到用深厚的理論功底、豐富的知識內容、真理的力量感染和激勵黨員用戶。打造信息資訊平臺，從眾多新聞和消息中篩選重要的黨建要聞和動態，快捷、定向、垂直地推送給廣大黨員用戶，傳遞中央精神。打造學習教育平臺，解決黨員教育中的集中組織不易、學習形式單一、優質資源稀缺、學習效果難測等問題。通過學習馬克思、學習習近平重要講話等一系列內容的推送，對黨員用戶進行馬克思主義科學理論體系、共產主義理想、愛國主義教育等，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，開展中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，規范和引導黨員用戶的道德觀，豐富黨員用戶的精神世界。

二、理論與生產實踐相結合，建好“寓教于樂生動課堂”

如何讓黨員的“兩學一做”教育真正融入到工作生活中，讓黨員自覺身先士卒做一名真正合格的共產黨員?單純靠宣傳說教恐怕只能適得其反，容易造成工作流于表面、停在口頭，甚至出現官僚作風和形式主義，從而直接影響黨員的工作積極性、創造性，導致消極怠慢、思想滑坡的現象。

“澆花澆根，育人育心”。思想政治工作歸根結底是針對“人”的工作，必須樹立“以人為本”的思想。新常態下，黨員獲取信息的渠道越來越多、信息量越來越大。“80后”、“90后”青年黨員的比例也在不斷增加，他們思維活躍，求新求變，視野開闊，對思想政治工作方式方法要求很高。根據當前的新情況、新特點、新變化，需要舉辦一些寓教于學、寓教于樂的教育活動，使思想政治教育形式多樣化、更貼近生活，使黨員真正接受并將自己融入其中。

智慧黨建平臺通過在線競賽、線上分享、學習報告、選送選拔、征集評選等多樣化線上活動，將思想政治工作與生產經營實踐相結合，增強基層黨組織活力，發揮戰斗堡壘作用，搭建組織建設活動平臺。通過“堡壘先鋒”樹立榜樣，讓以前默默無聞的先進黨員代表成為智慧黨建平臺的“網紅”，成為全體黨員學習的對象。優秀黨員、黨支部書記的典型經驗分享活動，促使各級黨員、黨組織交流學習變得快捷方便。組織策劃主題黨日、專題活動、每日答題等線上活動，幫助黨員用戶重溫入黨初心，提高黨員用戶自信心、榮譽感和歸屬感。

思想政治工作是一項博大精深的系統工程，沒有一成不變的固定模式。智慧黨建將堅持與時俱進，以改革的精神和科學發展觀研究新情況，調整內容和形式，主動適應新時期思想政治工作的新變化，力爭成為受廣大黨員和群眾歡迎的“思政課”平臺。